25  березня  відбулася  педагогічна  рада  "Об’єктивність  оцінювання навчальних досягнень учнів". Учителі обговорили форми та методи роботи на уроці, які доцільно використовувати з метою об'єктивності оціннювання навчальних досягнень у початковій та основній школі.